Aula virtual de Augusto

Os dejo una sencilla animación que explica la diferencia entre pronombres y determinantes: https://www.youtube.com/watch?v=0clRS3ig3GQ Os envío por correo una explicación hecha en la pizarra digital. Aquí podéis ver los distintos tipos de pronombres y determinantes: Si os fijáis son los mismos a excepción de los determinantes artículos y los pronombres personales, poco a poco vamos a ir viendo las diferencias entre los demás tipos.

Un vídeo que os va a ayudar a obtener las respuesta a las cuestiones que os he enviado:

Hola, Os dejo un vídeo necesario para contestar a las preguntas que os he mandado: https://www.youtube.com/watch?v=KFXGQ7pV93g

Hola, Os dejo un vídeo para repasar las reglas de acentuación: https://www.youtube.com/watch?v=cLyENwsyJrA

Otra semana que acaba y a pesar de que el día está nublado, tenemos que tener confianza en que todo saldrá bien. Tenemos que seguir trabajando con alegría y con ganas. Debemos intentando aprender un poco cada día y esperar que cuando volvamos a vernos, todo esto haya servido para ser mejores personas. Os deseo un buen fin de semana y que el lunes nos volvamos a ver con las pilas bien cargadas.

Ahora vamos a ver qué es un campo semántico:

¿Qué es una familia de palabras? Después de ver este vídeo lo tendrás más claro:

Hola, Os dejo un enlace a un juego que he creado para repasar los vertebrados: https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/biologia-y-geologia-ud.6-los-vertebrados/

Hola, Para obtener el m.c.m y el M.c.d es nesario saber realizar descomponer los números: https://www.youtube.com/watch?v=IweL5mrwsNg

Hola, Os dejo un vídeo en el que se obtiene el m.c.m sin descomposición de factores, vamos igual que se hacía en primaria: https://www.youtube.com/watch?v=aNotUrURYgo

Hola, Os dejo un vídeo en el que se realiza el M.c.d de la manera que se hace en primaria: https://www.youtube.com/watch?v=g1xJYrNgwts

Hola, Os dejo un vídeo de cómo se obtiene el M.c.d, descomponiendo factores: https://www.youtube.com/watch?v=eQMrwst4bko

Buenas, Os dejo un vídeo de cómo se obtiene el m.c.m descomponiendo factores: https://www.youtube.com/watch?v=ADcPfyt6LvY

Hola, Os dejo un vídeo que explica genial lo que es la geografía: https://www.youtube.com/watch?v=uPYaB2LTD44 Os mandaré por correo las primeras actividades del tema.

En este vídeo se explica de forma sencilla las clases de invertebrados: https://www.youtube.com/watch?v=mEsVplS6hsk Os dejo unas preguntas que me tenéis que responder ¿Cuál es la diferencia principal entre vertebrados e invertebrados? ¿Cuáles son las clases de invertebrados?

Un vídeo muy completo sobre los invertebrados: https://www.youtube.com/watch?v=eNfi6az05-w Tranquilos, os comparto en otra entrada uno más sencillo.

Hola, Os comparto un vídeo que explica de manera muy sencilla los grados del adjetivo: https://www.youtube.com/watch?v=Ybse7XiLxoQ Además de los ejercicios que os envío por correo electrónico, me tenéis que escribir una frase usando el adjetivo en grado positivo, comparativo (superioridad, igualdad e inferioridad) y el superlativo absoluto.

Hola, Os dejo el vídeo en el que explican muy bien el tema 2: https://www.youtube.com/watch?v=7JHKPIz9NYo

Hola, Después de visionar este vídeo, debes contestar a las siguientes preguntas: - ¿Qué tipo de régimen es el fascismo? ¿Por qué es un régimen totalitario? - ¿Cuáles son las causas de su aparición y éxito en el período de entreguerras en Europa? - ¿Qué características tienen? - ¿Quién fue Adolph Hitler? ¿A qué se oponía el partido nazi? - Define con tus palabras: Putsch de Munich, Mein Kampf, Reichstag, economía militarizada.

En este vídeo, os explican muy bien la regla de tres directa (es decir si una magnitud aumenta, la otra aumenta o si una disminuye la otra disminuye). No hagáis caso al primer método y trabajar con el segundo.

Buenos días, Os dejo un vídeo en el que explica la proporcionalidad inversa. Recordad que si una magnitud aumenta, la otra disminuye o viceversa. No hagáis caso al primer método y hacer el segundo.

Hola, Os dejo un enlace a una página de juegos para mejorar el inglés de forma divertida https://www.gamestolearnenglish.com/

Hola chic@s, Os añado el enlace a un juego para repasar los vertebtrados: https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/animales-vertebrados--piensa--- Yo he creado otro que se ajusta más a nuestro temario, me lo están revisando y cuando lo tenga lo comparto en otra entrada.

Buenos días, Comparto con vosotros el blog de Luisa Caba (profesora de matemáticas del instituto). Os lo dejo por si queréis ir viendo las actividades que pone e intentar hacer alguna. Un saludo http://lccmatematicas.blogspot.com/search/label/1%C2%BA%20ESO

Os pongo otro vídeo más sencillo sobre los vertebrados, en especial, sobre los mamíferos: Después de ver el vídeo: - Escribe 5 características de las aves. - Escribe 5 características de los mamíferos. - Escribe dos diferencias entre peces y mamíferos.

Hola, He encontrado este vídeo en el que viene todo lo que explica vuestro libro: Después de ver el vídeo contesta a estas preguntas: - Escribe 5 características comunes de todos los vertebrados. - Nombra los tipos de vertebrados. - ¿Qué tipo de vertebrado es el ser humano? - Escribe 5 características de los peces.

Hola chic@s, Recordad que las vimos en clase. Lo más importante es conocer los términos y aprenderse la fórmula

A continuación, vamos a ver las ecuaciones de segundo grado incompletas a las que le falta c Lo de factor común lo vemos por vídeo conferencia.

En clase nos dio tiempo a repasar las ecuaciones de segundo grado completas, es decir, aquellas que tienen todos sus términos (a,b y c). Recordad que la fórmula hay que aprenderla desde ya. En este vídeo nos explican ecuaciones de segundo grado a las que le falta el término b.

Antes de enfrentarnos a las ecuaciones de segundo grado, es interesante que también sepamos hacer ecuaciones de primer grado con fracciones. Os dejo este vídeo muy bien explicado: Luego nos vemos por vídeo conferencia, siento no tener aquí mejor equipo para hacer mis propios vídeos pero tranquilos, nos vamos a apañar seguro. Afortunadamente, hay grandes profes que comparten su material en youtube.

Hola, Con algunos de vosotros voy a empezar las ecuaciones de segundo grado, pero antes es importante entender las de primer grado. Este vídeo, las explica muy bien, de todos modos luego por vídeo coferencia lo vemos

Buenos días, Estoy muy contento de ver lo bien que estáis trabajando y muy orgulloso de ser vuestro profesor. Ha pasado una semana desde que no os veo y os echo mucho de menos, pero tenemos que tener confianza en que pronto estaremos juntos en Valdepeñas. Mi consejo es que no estéis todo el día sin hacer nada, trabajar todas las mañanas en las asignaturas de vuestro horario, mantener el cerebro ocupado y por las tardes disfrutar de vuestra familia y aficiones. He tenido mucha suerte este año de empezar a trabajar con vosotros y estoy seguro de que no vamos a perder el tiempo en casa estas semanas. Os aprecio mucho, ánimo Augusto PD. A los alumnos que no me han respondido, también los quiero mucho, pero les recuerdo que todo lo que estamos haciendo es evaluable, si no lo hacen no obtendrán una buena calificación. Os dejo una canción que me recomendasteis y no puedo parar de escucharla...vamos a echar unos bailes que tenemos dos días libres...

Hola, Os dejo un vídeo que os va a servir para contestar a una de las preguntas que os he mandado por correo electrónico.

Después de visionar el vídeo debes explicar con tus palabras el movimiento de rotación y de traslación. También hay que estudiar las preguntas que trabajamos en clase.

Hola a continuación os pongo un interesante vídeo que explica el "crack del 29" y la gran depresión. Después de verlo y resumir la información de tu libro de texto, explica con tus palabras lo que ocurrió. Recuerda que ya lo estuvimos explicando en clase, en este blog tienes un enlace a wikipedia, la puedes usar para encontrar información. Cuando lo tengas me mandas un documento de word tal y como acordamos.

Os adjunto el enlace de un pequeño juego que os he creado para repasar lengua https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/unidad-5.-lengua-y-literatura.-1oeso

Hola chic@s, Siempre hemos hablado de la importancia que tiene entender lo que se lee. En vuestros correos electrónicos os adjunto un fichero con muchísimas lecturas comprensivas. No quiero agobiaros, ir realizando una de ellas cada día que nos toque lengua y me mandais las respuestas. Tal y como dice un profesor muy bueno que se llama Cassany: "más que leer, se trata de comprender". Os dejo algunos consejos para comprender la lectura:

Os dejo unos sencillos ejercicios de potencias, la mitad resueltos y la otra mitad te toca resolverlos Recuerda que también en tus fichas tienes ejercicios....

Es lo que vimos el último día, lo de mover la coma a la izquiera o a la derecha, añadir ceros o quitar ceros... Repasar los ejercicios que hicimos....os adjunto una ficha online que hay que hacer y enviarme. https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/N%C3%BAmeros_decimales/Multiplicaci%C3%B3n_y_divisi%C3%B3n_por_la_unidad_seguida_de_ceros_ej32499cm

Un poco de división de decimales.... A por las fichas...

Ahora vamos a multiplicar con decimales En las fichas tenéis ejercicios, ¡a por ellos!

Hola chicos y chicas, Os adjunto un vídeo para repasar la suma y resta de los números decimales: El último día os entregue fichas para repasar las operaciones con decimales, debéis ir realizando las fichas que os falten, sin prisa pero sin pausa :)

Buenos días, os adjunto un vídeo de un profesor que explica muy bien los adverbios: Después de verlo, contesta a estas preguntas: - ¿Qué es un adverbio? - ¿Por qué los adverbios son palabras invariables? - ¿Qué clases de adverbios conoces?

Hola he encontrado un vídeo interesante en el que un profesor explica algunos de los contenidos en los que hemos estado trabajando. Después de visionarlo, debéis contestar a estas preguntas y enviarme vuestras respuestas por correo electrónico o adjuntando un comentario: - ¿Qué es la conjugación verbal? - ¿Qué diferencia hay entre formas simples y compuestas? - ¿Cuáles son las formas no personales del verbo?

Buenos días chic@s, He creado este blog para ir compartiendo materiales y actividades que os pueden resultar útiles. Recordad que aunque no haya instituto, tenéis que seguir trabajando igual de bien que lo estabais haciendo en el aula.   Comparto el enlace del instituto en el que se explica todo para vuestra consulta: http://ies-francisconieva.centros.castillalamancha.es/anuncios/suspensi%C3%B3n-de-la-actividad-docente-presencial Voy a contactar con vuestras familias por papas, para comunicarle mi correo electrónico y la dirección de este blog. Todos los días desde las 10.00 hasta las 12.30 podéis contactar conmigo para resolver dudas sobre las tareas que os iré poniendo de manera diaria (si alguien necesita hacerlo en otro horario que me lo consulte y no hay problema). Hay que tener mucho cuidado con las noticias falsas sobre lo que está pasando, escuchad a vuestras familias y sólo confiad en ellas. En el whataspp están mandando muchas cosas que no son ciertas. Aquí me t